Nōtan art

Continuamos experimentando con el espacio plastico visual, con el formato y los espacios vacios y llenos, o negativos y positivos.

En este caso, vamos a ver una técnica japonesa de diseño. donde toma algo de la filosofía del Ying y yang. la luz y la oscuridad, el equilibrio visual, para crear imagenes.

La actividad se encuentra en classroom  es:

shwtkvo

Importante!!

POR FAVOR, ACA MANDO UNA LISTA DE TODAS LAS PERSONAS QUE NO HAN ENTREGADO NI UN SOLO TRABAJO. SI LO ENVIARON COMUNIQUENMELO.

TAL VEZ QUEDO PERDIDO ENTRE TANTOS MAILS.

ENVIAR AQUI corvmont@gmail.com

Boggio luca

Bordon Joaquín

Cáceres Dylan

Fernández Walter

García Valente, Uriel

Ibáñez Valentín

Mentasti Lautaro

Olivirri Cisneros tomas

Quintana máximo Lucas

Alvarado brigitte nahiara

Castro Priscila jazmín

Gentile Sofía

Guillermo ríos danna

Herneckle Lucrecia

Insaurralde agustina

Leiva alma

Robles Ariadna

Rojas sasha

Silva agustin

actividad en classroom

Chicos, de ahora en mas iremos trabajando con el google Classroom para que sea un poco mas organizado el tema del envio de tareas y corrección.
se que ya estan trabajando con algunos otros profes con esta herramienta. cualquier duda me pueden mandar un mail.
recuerden anotarse como alumnos!


codigo de la clase fbjxlsb

Continuando con la actividad 2 y fechas de entrega

Debido a que la cuarentena se extendió, como dije anteriormente, la fecha de entrega de la actividad 1 se va a fijar en el lunes 13 de abril junto con la actividad de textura visual.

 

Ya que tienen bastante trabajo para hacer, no les voy a mandar tarea. Les dejo un tutorial que les puede servir para hacer la primera parte del trabajo, no es necesario que lo vean entero, una vez que agarren la idea.

Un ejemplo de unas obras hechas con texturas visuales. (acuérdense que deben dibujar sobre el poema o canción que trabajaron con sus profes de prácticas de lenguaje)

 Usen fibras, microfibras, lapiceras negras. Este bueno como queda blanco y negro. Si lo quieren hacer con colores, también es valido.